培养目标:本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
主干课程:教育学原理、教育统计学、普通心理学、儿童社会性发展与教育、儿童心理学、学前教育学、幼儿园课程论、学前卫生学、游戏论等。
培养目标:本专业培养具有广泛的人文、社会科学基本知识,扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识,具有较强的教育科研、教学 管理、咨询和辅导能力,能在各级师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学从事科学、科研、管理、咨询和辅导 方面工作的专门人才。
主干课程:教育学原理、教育心理学、教育测量与评价、教育科学研究方法、教师伦理、教育法学、普通心理学、儿童心理学、小学语文教学论、小学数学教学论、教育统计学等。
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